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庆师要闻

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以一流课程为引领,线上教学助力“不返校、不停学”

???----教师教育学院稳步开展线上教学准备工作

2020年02月22日  教师教育学院

当前全国正处于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的攻坚时期,根据学校教学工作整体安排,2019-2020学年春季学期拟采取“线上教学”方式保障教学秩序,推进本科教学工作。教师教育学院积极作为,按照学校教学工作方案要求,制定了教师教育学院2019-2020-2线上教学工作方案。线上教学准备工作在学院线上教学领导小组精心组织下,在学院党总支指导下稳步推进。

本学期线上教学课程共78门次,涉及到49名教师。教师选用超星泛雅平台77门次,选用雨课堂平台1门次,引用优秀课程21门次。教师教育学院发挥现有5门省级一流课程、13门校级一流课程的引领示范作用,成立由学院领导班子成员、系部负责人、省一流课程团队负责人为专家组的线上课程建设指导答疑团队。一方面,从单独一门课程出发,专家组抓课程负责人,培训提高课程负责人线上教学能力,进而实现该课程所有任课教师的能力提升。另一方面,把我院现有5门省一流课程作为线上教学示范课,供全院教师学习。对实施线上教学有困难的教师,专家组有针对性指导,采取盯人战术进行帮扶。

教师教育学院的教师们为做好线上教学准备,做了大量创新性工作。一些老师自制简易录课设备,录课、调试、再录、再改。一些老师探索到底用哪个平台效果好一直到深夜。很多教师在完成线上教学初步准备后,感受到学生的学习热情。一些学生已经开始进入课程,完成前期的准备工作,进行学习,这也促进了教师线上教学积极性。

学院充分利用学习强国、微信群、QQ群等做好线上“教研活动”,充分发挥19个同行教研组作用,确保教学研讨线上进行也能达到良好效果。

开展线上教学,保障教学质量是关键。教师教育学院采取有效措施,通过管理促进质量提升。一是学院制定线上教学巡查计划表,按计划派专人每周定期检查。二是任课教师每周定期完成本周在线课程运行总结。全面总结本周课程运行收获,总结发现的问题,制定整改措施。提交电子稿总结给领导小组办公室。三是学院督导组按照在线课程课表组织督导听课工作。

现在线上教学课表已经编排完毕,准备工作有条不紊推进,期待3月2日运行顺利。(撰稿:高扬 审核:刘国清)

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